27 ноября 2021 года шестой школьный день прошёл в рамках экологического направления воспитания. Cегодня, как никогда, перед человечеством стоит вопрос о необходимости изменения своего отношения к природе и обеспечения соответствующего воспитания и образования нового поколения.

    В современном сложном, многообразном, динамичном, полном противоречий мире проблемы окружающей среды (экологические проблемы) приобрели глобальный масштаб. Основой развития человечества должно стать содружество человека и природы. Каждый должен понять, что только в гармоничном сосуществовании с природой возможно дальнейшее развитие нашего общества.

     И поэтому, целью экологического воспитания в школе-интернате является формирование и развитие экологической грамотности у учащихся.

Задачи:

• формировать у подростков навыки самообразования в области взаимодействия природы и общества;
• формировать навыки самоанализа (самооценки) во всем, что касается взаимодействия с природой, миром, с близкими людьми, с самим собой;
• формировать умения и навыки во всем, что связано с улучшением окружающей среды;
• развить личностные качества.