26.09.2020 г. шестой школьный день прошёл в направлении семейного и гендерного воспитания.

     Цель, которую стремились достичь педагоги, – сформировать представления о нравственных нормах отношений между людьми разного пола.

     Задачи, решение которых способствовало семейному и гендерному воспитанию учащихся:

-   формировать полоролевые позиции (сущность и нормы поведения, присущие девочкам и мальчикам);

-  формировать между мальчиками и девочками дружеские отношения, основанные на нравственных нормах взаимоотношений полов;

-   подготовить к будущей семейной жизни – к роли отца и матери;

-  формировать положительные отношения к своему телу и здоровью (знания о гигиене, здоровом образе жизни, особенностях своего тела);

-  удовлетворить познавательный интерес детей.

         В этот шестой школьный день ребята стали участниками ряда мероприятий, среди которых игра «Мальчики и девочки», прогулка-рассказ «Традиции моей семьи», игра-викторина «Два полюса – два континента», доверительная беседа «Семья – всему начало», часы общения «Девочки и мальчики» и «Твоя семья в настоящем и в будущем», беседа «Дружба мальчиков и девочек», круглый стол «Семья в моей жизни», диспут «Семья и семейные ценности».