Проблема экономии природных ресурсов во всем мире остается актуальной.          «Бережливость дороже богатства» - не зря гласит пословица. 

     В нашей школе-интернате всегда уделялось этому вопросу большое внимание. И на этой неделе в классах проходили мероприятия, которые  приучали школьников к экономии, воспитывали чувство ответственности. Среди них: урок-путешествие «Мы – хозяева в школе», информационные  часы «Как беречь учебники и тетради», « Береги и умножай!»,  информационная минутка «Включи лампочку в кошелек» и другие мероприятия.

    Формированию уважения к природе и труду человека способствовал проведенный  в 4 классе  открытый классный час «Путешествие в страну Бережливых»  (воспитатель Ракуть М. Ю.). Четвероклассники вместе с воспитателем путешествовали по  остановкам «Бережем газ», «Бережем воду», «Бережем электроэнергию», «Бережем школьное имущество», анализировали пословицы о бережливости, давали друг другу советы по экономии, загадывали загадки, спели частушки и посмотрели видеоролик.

    На уроке экономии  в 6 «А» классе «Берегите электроэнергию»  (воспитатель Мочалова М. В.) ребята убедились, что природные ресурсы не безграничны. С помощью воспитателя ребята  уяснили важность экономии  в жизни общества, сделали вывод,  что экономия в быту – это признак  экологической культуры. Бережливость, хозяйственность, рачительность  – есть черты взрослости.

     К завершению недели школьники  понимали, что бережливость – это эффективное использование того, что ты имеешь. В любом моменте нашей жизни можно найти вариант бережливости. Нужно бережно относиться и к своему здоровью.

Будем бережливыми!