Права человека — это естественные, неотъемлемые, универсальные и объективные права, выражающие реальные возможности личности пользоваться благами для удовлетворения своих потребностей и законных интересов. Государство не дарует человеку его права, а закрепляет их в своих законах. Пользуясь правами, человек не должен забывать и о своих обязанностях. И учить этому надо с детства.

     Ведь знание своих прав в первую очередь помогает ребенку запомнить свои обязанности, учит его самостоятельности и чувству собственного достоинства.

     В  6 классе  Бондаренко С.Е. провела классный час  «Я имею право». Ребята рассказывали  освоих правах и анализировали поступки, нарушающие права других людей.  Школьники осознали, что нет прав без обязанностей, нет обязанностей без прав. Вниманию ребят была представлена выставка книг, в которых прописаны права человека.

     Воспитанию правовой  культуры школьников, выработке ценностных установок о необходимости уважения и соблюдения прав человека было посвящено мероприятие в 4 классе  «В своих правах  мы все равны» (воспитатель Васильковская Т.С.).

     Интересно прошла познавательная игра-викторина «Правовой  лабиринт» среди 7, 8 и 9 классов, которая  подвела  итоги недели «Правовой марафон». Ребята закрепили знания о правах ребенка, познакомились с полезной информацией, расположенной на стенде «О правах ребенка». Не осталось без внимания и содержание основных статей Конвенции о правах ребенка - единственного международного соглашения, ратифицированного практи­чески всеми государствами мира. 

     Человечество должно стремиться к процветанию, чтобы жизнь детей была счастливой и прекрасной. Было больше радости в жизни детей. Ярко светило солнце, было мирное небо над головой, чтобы чаще слышался детский смех, чтобы рядом всегда были мама и папа.

     Чтобы всё это было каждый должен помнить: ваши права действительны в том случае, если вы не нарушаете права других людей. Каждое право порождает обязанность.