Природа - единственная книга, на всех своих страницах заключающая глубокое содержание.

                                                                                                                    И. Гете

   В современном сложном, многообразном, динамичном, полном противоречий мире проблемы окружающей среды (экологические проблемы) приобрели глобальный масштаб.    Человеку необходимы новые знания, новая система ценностей, которые, безусловно, нужно создавать и воспитывать с детства. С детства надо учиться жить в согласии с природой, ее законами и принципами.

     Задача школы состоит не только в том, чтобы сформировать определенный объем знаний по экологии, но и дать возможность осмыслить взаимодействие общества и природы, осознать  значимость своей практической помощи природе.

   Целью  проведения недели экологии в нашей школе-интернате было привлечение внимания школьников к экологическим проблемам нашей страны  и всей планеты.

    Учащиеся 6 «А» и 6 «Б» классов   встретились на блицтурнире «Знаешь ли ты природу?» (Ефремова М.П., Стребкович Г. В.).  Две команды ребят,   актуализировали свои имеющиеся уже знания,  активно включившись в обсуждение вопросов о природе. К тому же, дух соревнования – это здорово, это искра для движения вперед!

     Учащийся 6» А» класса Силюк Антон очень любит смотреть телевизионные каналы «Мир животных» и «Зоопарк», из  которых он почерпнул много интересного. Антон познакомил ребят с занимательными фактами из жизни животных и очень удивил всех  своей эрудицией в этой сфере. Было очевидно: животных любят все, но так мало о них знают!

     В зимнюю студеную пору в помощи как никогда нуждаются  наши пернатые друзья. Дети часто наведываются в школьный двор, проверяют - есть ли в кормушках гостинец для птичек. 

     В ходе игры в 7 «А» классе  «Вопросы почемучкам» ребятам представилась возможность расширить свои экологические познания. Воспитатель Тарасевич Н. Н. старалась  воспитать у школьников  бережное отношению к природе, сформировать желание принять активное участие в деятельности по охране окружающей среды. Ребята убедились в том,  что очень много интересного можно увидеть вокруг, если уметь смотреть, наблюдать, слушать, чувствовать и удивляться….

     Большинство ребятишек 4 класса уже имели некоторые представления о том, для чего нам нужны комнатные цветы. Но воспитатель Ракуть М. Ю.   в ходе беседы-практикума    « Что мы знаем о комнатных растениях?» помогла школьникам не только расширить свои знания, но и научила  грамотно ухаживать за комнатными растениями. 

    Познавательная программа «Сохраним природы храм» завершила неделю «Путешествие в мир природы». Ребята-участники старались донести до каждого мысль о том, что, только оберегая природу, люди сохранят жизнь на Земле. Только зная законы и тайны природы, мы  сможем стать её  верными друзьями и помощниками.

                                           Люди, не нужно сорить на планете,

                                           Она ведь жизнь нам даёт.

                                           Планета  такая одна на всём свете,

                                           Давайте её сбережём.

     Сегодня как никогда перед человечеством стоит вопрос о необходимости изменения своего отношения к природе и обеспечения соответствующего воспитания и образования нового поколения.  Поэтому дети, получившие определенные экологические знания в школе, будут бережней относится к природе. В будущем это может повлиять на оздоровление экологической обстановки в  стране.