Важнейшей политической, социальной и экономической задачей Республики Беларусь является всесторонняя гарантированная защита государством и обществом детства, семьи и материнства нынешнего и будущих поколений.  Вопросы защиты прав ребенка постоянно выходят на первый план – мы часто слышим о нарушениях прав ребенка в семье, в школах,  в обществе в целом. Почему это происходит? Быть может, причина в незнании этих прав?  Но наивно полагать, что получение знаний о правах ребенка автоматически приведет к их полной реализации. Однако без этих знаний, без осознания их ценности, без сформированных установок на недопустимость нарушения прав ребенка общество не добьется своей цели – защитить ребенка.  Поэтому очень важно познакомить школьников с их правами, с возможностью отстаивания этих прав на разных уровнях.

      Во время недели  «Азбука права»    учащиеся  обобщили знания о личных правах человека, познакомились с основными  правовыми документами,   с информацией о том, где они могут получить поддержку и помощь в случае нарушения их прав. Также проводилась профилактическая работа по предупреждению правонарушений.

     В 4 классе  воспитатель Ракуть М. Ю.  с целью профилактики воровства в детском коллективе провела с ребятами правовую  беседу «Взял или украл?». Дети поразмышляли вместе с воспитателем на заданную тему и подытожили: брать чужое нельзя!

     В 5 «Б» классе воспитатель Стребкович Г. В.  во время игр «Я уважаю твое право», «Права и желания»  старалась довести до сознания учеников мысли о том, что  каждый  человек от рождения наделен личными неотъемлемыми правами, что все люди разные, но права у них одинаковые.  Ребята пришли к заключению, что кроме прав существуют еще и обязанности. Если люди будут относиться уважительно друг к другу, чаще улыбаться, говорить приятные, искренние слова, то жизнь каждого человека станет намного лучше. 

     Целью  информационного часа в 8 «Б» классе «Шалость. Злонамеренный поступок. Вандализм»(воспитатель Карнацевич И.А.) было дать представление восьмиклассникам о том, что такое злонамеренный поступок,  вандализм, а также неудачная шалость, которые  отрицательно влияют на людей.Совершение подобных действий может караться законом. Воспитатель стремилась привить ребятам стремление к позитивному отношению к окружающим людям. 

     В 6 «Б» классе  воспитатель Ефремова М.П. провела беседу «Право на защиту» с элементами упражнений, психотренинг  «Возьми себя в руки», стараясь воспитать у ребят чувство защищенности.  Школьники на занятии также получили возможность закрепить полученные навыки адаптивного поведения.

     15 апреля в рамках тематической недели в школе-интернате состоялась встреча с инспектором ИДН Демидовичем Александром Викторовичем на тему: «Ответственность несовершеннолетних за правонарушения». Гость на примерах разъяснил учащимся 4 – 9 классов, к каким последствиям могут привести нарушения закона. Демидович А. В. также рассказал о подростковой преступности в Берёзовском  районе, проанализировал те ситуации, которые могут привести к нарушению закона.

     В заключение беседы инспектор ИДН ответил на вопросы, которые интересовали  ребят.

     Права человека дают нам возможность уважать друг друга и сосуществовать друг с другом. Знание своих прав и свобод, умение их реализовать, защитить, четкое понимание личной свободы и ответственности, способность разрешать споры и конфликты правовыми способами –  вот что в настоящее время должно быть основой правовой культуры школьников и взрослых граждан.